Descrição das atividades / Gratas surpresas: Um importante rio carioca que passa pelas proximidades da escola frequentada por esses alunos. Embora muitas vezes desprezado e vulgarmente reduzido a categoria de “valão”, este rio faz parte do espaço de vivência da maioria dos alunos, o que contribuiu para uma maior identidade e engajamento deles com o projeto. Buscou-se ressignificar o rio Cação Vermelho como um rio de fato e despertar o interesse para o relevante papel na dinâmica e no desenvolvimento da região que esse rio já teve. Associado ao resgate histórico, trabalhou-se as suas principais características geográficas (localização, extensão, bacia hidrográfica, afluentes, nascentes e foz), bem como as principais questões ambientais que o cercam. Dessa forma, o objetivo desse projeto foi de uma maneira interdisciplinar, fazer junto com os alunos, um reconhecimento dos fatores que causaram os impactos ambientais identificados no Cação Vermelho, bem como fomentar uma conscientização sobre a relevância da preservação desse patrimônio local. Como metodologia, os professores das diversas disciplinas envolvidas trabalharam com recursos como textos, poemas, imagens, vídeos e mapas. Os alunos realizaram entrevistas com moradores antigos, fizeram maquetes, cartazes e cartas. Na visita a campo, foi possível uma observação na prática das questões levantadas em sala, fazer registros, fotos, instalar placas de educação ambiental e recolher amostras da água do rio para análise no laboratório da escola.