Descrição das atividades / Gratas surpresas: Inicialmente, os alunos e alunas do projeto de correção de fluxo Carioca 1 tiveram uma aula sobre o básico da definição de rio, nascente, curso, foz, bacia hidrográfica, racismo ambiental, entre outros assuntos pertinentes. Posteriormente saimos do Ciep a pé em direção à comunidade Curumaú, em nossa aula de campo e diagnose do rio Grande. Foi um dia muito especial, ver o brilho nos olhos dos alunos e alunas por estarem em uma atividade lúdica fora sa escola. Fizemos a diagnose do rio, observamos um ave aquática de cor cinza (Socó), além de 2 garças, comprovando que a fauna local resiste, apesar da grande poluição aquática ali presente.